Vol. 2 No. 11 (2024), Articles
Vol. 2 No. 11 (2024)

AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJTIMOIY-MADANIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH

Articles
Published 2024-12-15
  • Sevara Shonazarova
Sevara Shonazarova
PDF
DOI

Keywords

Aksiologik yondashuv
ijtimoiy-madaniy kompetentlik
boshlang‘ich sinf o‘quvchilari
qadriyatlar tizimi
ma’naviy tarbiya
axloqiy normalar
milliy va umuminsoniy qadriyatlar
madaniy meros
shaxsiy rivojlanish
kompetensiya

How to Cite

AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJTIMOIY-MADANIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH. (2024). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 2(11), 1041-1044. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/8724
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirishda aksologik yondashuvning ahamiyati tahlil qilinadi. Aksologik yondashuv orqali o‘quvchilarga milliy va umuminsoniy qadriyatlarni singdirish, ularda ijtimoiy moslashuvchanlik, madaniy va axloqiy bilimlarni shakllantirish imkoniyatlari yoritiladi. Maqolada o‘quvchilarning ijtimoiy-madaniy kompetentligini rivojlantirishda badiiy asarlar, madaniy meros, o‘yin usullari va dialogik ta’limning roli ko‘rsatilgan. Shuningdek, mazkur yondashuvning bolalar ma’naviy dunyosiga ijobiy ta’siri, ularning shaxsiy va jamiyatga moslashuvchanligini oshirishga qaratilgan metodlar bayon etiladi. Ushbu maqola boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilari va tarbiyachilar uchun foydali metodik tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.
PDF
DOI

References

1. Choriyev A. Inson falsafasi. -Toshkent.: O‘FMJ, 2006. - 138 b.

2. Shermuxamedova N.A. Borliq va rivojlanish falsafasi. - Т.: “Noshir”, 2013.- 720 b.

3. Shermuhamedova N.A. Ilmiy tadqiqot metodologiyasi. Darslik. - T.: “Fan va texnologiya”. - 2014. - 512 b.

4. Shermuxamedova N.A. Falsafaga kirish. -T.: Noshir, 2012. 320 b.

5. Sharipov Sh. O‘quvchilar kasbiy ijodkorligi uzviyligini ta’minlashning nazariyasi va amaliyoti: p.f.d., diss. avtoref. -Toshkent, 2012. - 46 b.

6. Ergasheva M.X., Ta’lim jarayonini tadqiq etishda sinergetik metodologiyaning ahamiyati, Zamonaviy ta’lim /Соврeмeнноe образованиe 2020, 10 (95), 32-39 b.

7. Nishonova Z.T. Mustaqil ijodiy fikrlashni shakllantirishning psixologik asoslari: psix.fan dok. diss. -T., 2005.- 391 b. 2-TOM, 11-SON 1044

8. Nishonaliyev U. Yangi pedagogik va axborot texnologiyalari muammolari va еchimlari. // Pedagogik ta’lim. -2000.- 3- son. - B.11.

9. Nosirov K.J. IX-X asrlarda Markaziy Osiyo mutafakkirlarining axloqiy tarbiya haqidagi g‘oyalari. (Al-Buxoriy va al-Farg‘oniy asarlari misolida): p.f.n.…diss. - T.: 2004.- 167 b.