Abstract
Статья посвящена комплексу важнейших проблем современной музыкальной педагогики – проблемам организации самостоятельной работы студентов. Рассматривается основные характеристики индивидуальности, необходимые для полноценного самоанализа. Раскрываются принципы и методы педагогической работы для развития навыков самоучения.
References
Григорьев В.Ю. Самостоятельная работа по специальности: принципы и методы. М., 1988.
Кременштейн Б.Л. Воспитание самостоятельности учащегося в. М., 2009.