Abstract
Ushbu maqolada pedagogik ilm sohasini tanlashning ijtimoiy, ma’naviy, kasbiy va ilmiy omillari tahlil qilinadi. Pedagoglik faqat kasb sifatida emas, balki jamiyat taraqqiyoti, yosh avlod tarbiyasi, milliy qadriyatlar davomiyligi va inson kapitalini rivojlantirish bilan bog‘liq mas’uliyatli faoliyat turi sifatida yoritiladi. Maqolada pedagogik ilmning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni, o‘qituvchi shaxsining jamiyatdagi maqomi, pedagogik mahorat, ta’lim sifati, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va ilmiy-pedagogik izlanishlarning ahamiyati ochib beriladi. Shuningdek, O‘zbekistonda pedagogik ta’limni rivojlantirishga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar va milliy pedagogik meros asosida pedagogik sohani tanlashning dolzarbligi asoslanadi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Pedagogik ta’lim sohasini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. – 2020-yil 27-fevral, PQ-4623-son // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Pedagogik ta’lim sifatini oshirish va pedagog kadrlar tayyorlovchi oliy ta’lim muassasalari faoliyatini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. – 2022-yil 21-iyun, PQ-289-son // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi.
4. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
5. Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005. – 304 b.
6. Mavlonova R.A., To‘rayeva O.T., Holiqberdiyev K.M. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2001.
7. Xodjayev B.X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Sano-standart, 2017.
8. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2003.
9. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
10. UNESCO. Reimagining our futures together: A new social contract for education. – Paris: UNESCO, 2021.
11. Dewey J. Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education. – New York: Macmillan, 1916.
12. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учебное пособие. – Москва: Академия, 2002.