NODAVLAT OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI TAKOMILLASHTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI (BOSHLANG‘ICH TA’LIM MISOLIDA)
PDF
DOI

Keywords

: nodavlat oliy ta’lim muassasasi, ta’lim sifati, boshlang‘ich ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ta’limni takomillashtirish, sifat menejmenti, pedagogik monitoring.

How to Cite

NODAVLAT OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TA’LIM SIFATINI TAKOMILLASHTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI (BOSHLANG‘ICH TA’LIM MISOLIDA). (2026). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 4(4), 12-16. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/17541

Abstract

Ushbu tezisda nodavlat oliy ta’lim muassasalarida, xususan, boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi misolida ta’lim sifatini oshirishning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Muallif tomonidan ta’lim sifati kategoriyasining mohiyati, unga ta’sir etuvchi omillar, nodavlat sektorining o‘ziga xos xususiyatlari hamda boshlang‘ich ta’lim pedagoglarini tayyorlashdagi zamonaviy yondashuvlar yoritilgan. Tezisda sifat menejmenti, kompetensiyaviy yondashuv, ta’limni individuallashtirish va raqamlashtirish jarayonlarining nazariy aspektlari o‘rganilgan.

PDF
DOI

References

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, 2020.

2. Abduqodirov A.A. Oliy ta’limda sifat menejmenti nazariyasi va amaliyoti. – T.: Fan, 2021.

3. Yusupova D.S. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasining dolzarb masalalari. – T.: O‘qituvchi, 2022.

4. UNESCO. Global Education Monitoring Report, 2023.

5. Toshpulatov Sh.Sh. Nodavlat oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarish modellari. // Pedagogika ilmiy jurnali, 2023, №4.