BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MILLIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-METODIK ASOSLARI
PDF
DOI

Keywords

: milliy qadriyatlar, boshlang‘ich ta’lim, ma’naviy tarbiya, pedagogik asoslar, metodik yondashuv, kompetensiya, fanlararo integratsiya, tarbiya jarayoni.

How to Cite

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MILLIY QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISH VA RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-METODIK ASOSLARI. (2026). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 4(2), 351-354. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/16828

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida milliy qadriyatlarni shakllantirish va rivojlantirishning pedagogik-metodik asoslari yoritiladi. Milliy qadriyatlar – bu xalqning tarixiy tajribasi, urf-odatlari, an’analari, ma’naviy merosi, til, madaniyat va axloqiy me’yorlarida mujassam bo‘lgan ma’naviy boyliklar majmuasidir. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi shaxsning ma’naviy-axloqiy poydevori shakllanadigan muhim davr hisoblanadi

PDF
DOI

References

1. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun.

2. O‘zbekiston Respublikasi. Umumiy o‘rta ta’lim davlat ta’lim standarti.

3. Milliy tarbiya konsepsiyasi (amaldagi hujjat).

4. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi bo‘yicha darslik va o‘quv qo‘llanmalar.

5. Ma’naviy-axloqiy tarbiya masalalariga oid ilmiy-metodik tadqiqotlar to‘plami.