Vol. 3 No. 12 (2025), Articles
Vol. 3 No. 12 (2025)

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТИЯХ РОЖДНОГО ЯЗЫКА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Articles
Published 2025-12-24
Эрданова Замира Олимовна
Термезский государственный педагогический институт Преподаватель кафедры начального образования
PDF
DOI

Keywords

Mother tongue, text, lesson, pedagogical problem, primary education, methodology, technology, interactive methods, insert, cluster, speech, thinking, competence, teacher, student, analysis, question and answer, creative task, Venn diagram, efficiency.

How to Cite

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТИЯХ РОЖДНОГО ЯЗЫКА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. (2025). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 3(12), 228-235. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/15554
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

В статье рассматривается совершенствование технологии работы с текстом на уроках родного языка как актуальная педагогическая проблема. Анализируются существующие методические проблемы, возможности использования современных технологий, их значение в развитии мышления и речевых навыков учащихся с научной, теоретической и практической точки зрения.

PDF
DOI

References

1. Абрамов Б.А. «Текст как закрытая система языковых знаков» // Лингвистика текста: материалы научной конференции. Ч. 1. – М.: МГПИИЯ им. М. Тореза, 1974. Nsportal+1

2. Антонова Л.Г. «Обучение старшеклассников жанровым формам речи». // РЯШ. – 1994. – № 6. Nsportal+1

3. Власенков А.Н. Развивающее обучение русскому языку. – М.: Просвещение, 1982. Nsportal

4. Эрдянова, З. О. (2023). Освещение проблемы использования педагогических подходов Аль-Хакима Ат-Термизи в системе высшего образования. World Bulletin of Social Sciences, 27, 13–17. Получено с: https://scholarexpress.net/index.php/wbss/article/view/3221

5. Эрдянова, З. О. (2024). Совершенствование процессов развития рефлексивной культуры будущих учителей начальных классов. International Journal of Pedagogics, 4(04), 87–90. https://doi.org/10.37547/ijp/Volume04Issue0416

6. Эрдянова, З. О., & Сафаркулова, Н. О. (2024). Совершенствование процессов развития рефлексивных навыков у учителей начальных классов. International Conference on Modern Development of Pedagogy and Linguistics, 1(2), 61–67.

7. Эрдянова, З. О., & Сафаркулова, Н. О. (2024, февраль). Совершенствование процессов развития рефлексивных навыков у учителей начальных классов. В International Conference on Modern Development of Pedagogy and Linguistics (Том 1, №2, стр. 61–67).

8. Эрдянова, З. О. (2023). Освещение проблемы использования педагогических подходов Аль-Хакима Ат-Термизи в системе высшего образования. World Bulletin of Social Sciences, 27, 13–17.

9. Эрдянова, З. О., & Дурдона, Н. М. (2025, январь). Совершенствование содержания методики работы с текстом при обучении родному языку. В International Conference on Modern Development of Pedagogy and Linguistics (Том 2, №1, стр. 26–31).