Abstract
Mazkur maqolada shaxs intellektual rivojlanishi zamonaviy pedagogikaning dolzarb muammolaridan biri sifatida ko‘rib chiqilib, unga ta’sir qiluvchi omillar va rivojlantirish metodlari real tadqiqotlar va amaliy misollar asosida tahlil qilinadi. O‘zbekiston va xorijdagi ilg‘or ilmiy tadqiqotlar asosida shaxs intellektual rivojlanishining asosiy yo‘nalishlari, ta’lim muhitidagi roli va pedagogik jarayonlarda uni qo‘llab-quvvatlash usullari yoritiladi.
References
1. Gardner H. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. – New York: Basic Books, 1983.
2. OECD. PISA 2018 Results. – Volume I: What Students Know and Can Do. – Paris: OECD Publishing, 2019.
3. Vygotskiy L.S. Psixologiya va ta’lim. – Toshkent: O‘qituvchi, 2005.
