Vol. 3 No. 6 (2025), Articles
Vol. 3 No. 6 (2025)

4-SINF O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURIDAN FOYDALANISH

Articles
Published 2025-07-01
Tojiyev Husniddin Baxtiyorovich
Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Pedagogika va ijtimoiy gumanitar fanlar fakulteti
Norkulova Nilufar Zokir qizi
Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Pedagogika va ijtimoiy gumanitar fanlar fakulteti
PDF
DOI

Keywords

PIRLS, o‘qish savodxonligi, boshlang‘ich ta’lim, xalqaro baholash, metodika, kompetensiya, 4-sinf, ta’lim sifatini oshirish.

How to Cite

4-SINF O‘QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURIDAN FOYDALANISH. (2025). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 3(6), 322-327. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/13137
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini baholashda xalqaro miqyosdagi PIRLS dasturidan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. PIRLS baholash mezonlari asosida darslarni tashkil etishning afzalliklari, o‘quvchilarda o‘qilgan matnni tahlil qilish, tushunish va interpretatsiya qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, metodik yondashuvlar, misollar va tavsiyalar keltirilgan.

PDF
DOI

References

1. IEA. (2021). PIRLS 2021 Assessment Framework. Amsterdam: International Association for the Evaluation of Educational Achievement.

2. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2023). Boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha metodik tavsiyalar.

3. Karimov, S. (2022). O‘qish savodxonligi darslarida tanqidiy fikrlashni rivojlantirish. Toshkent: “Fan” nashriyoti.

4. UNESCO. (2020). Reading Literacy and its importance in primary education.

5. PIRLS Uzbekistan Milliy Hisoboti. (2022). Toshkent: Respublika Ta’limni Baholash Markazi.

6. Xo‘jayev, B. (2021). Boshlang‘ich sinflarda dars jarayonini innovatsion yondashuv asosida tashkil qilish. – “Pedagogik izlanishlar” jurnali, №2.