Abstract
Maqolada axborot-qidiruv tizimi tushunchasi muhokama qilinadi va axborot-qidiruv tizimlarining turli tasniflari keltiriladi. Ta’lim tizimida axborotni izlash, qayta ishlash va saqlashning texnik imkoniyatlari tahlil qilinib, darsda o‘quvchilar va o‘qituvchilarning o‘quv faoliyatini tashkil etishda axborot-qidiruv tizimlaridan foydalanishga misollar keltiriladi. Ta'lim muassasasining imkoniyatlarini hisobga olgan holda, shu jumladan veb-saytni ishlab chiqish orqali o’quv maskanida axborot-qidiruv tizimini yaratishning turli usullari ko'rib chiqiladi.
References
Маннинг Кристофер Д. Введение в информационный поиск / Маннинг Кристофер Д., Рагхаван Прабхакар, Шютце Хайнрих: Пер. с англ. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2011. 528 с.
Кнут Дональд Э. Искусство программирования. T. 3. Сортировка и поиск / Кнут Дональд Э. – 2-е изд.: Пер. с англ. – М.: Вильямс, 2005. – 824 с.
Вдовин В.М., Суркова Л.Е., Валентинов В.А. Теория систем и системный анализ. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010.
Бесекерский В.А, Попов Е.П., Теория систем автоматического управления, С.П., «Профессия», 2004.
Пугачев В.С., Синицын И.Н., Теория стохастических систем. Москва, «Логос», 2014.
Maxmudov Z.M. Matnlarni izlashda kengaytirilgan mantiqiy usuldan foydalanish. Principal issues of scientific research and modern education. USA. Vol. 3 No.6 (2024). https://doi.org/10.5281/zenodo.11664153