Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodiy kompetentlik komponentlarini pedagogik rivojlantirish shart-sharoitlari tahlil qilinadi. Ijodiy kompetentlik, o‘qituvchining nafaqat pedagogik bilimlariga, balki amaliy yondashuvlarga asoslangan ijodiy fikrlash qobiliyatiga ham bog‘liqdir.
References
1. Mahmudova D. Akmeologik yondoshuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarda kognitiv kompetentlikni rivojlantirish texnologiyasini tadqiq etish masalalari. Jamiyat va innovatsiyalar. – Obshestvo i innovatsii – Society and innovations Special Issue. – 6 (2021) / ISSN 2181-1415. – 139-144 b
2. Ma’murov B.B. Bo‘lajak o‘qituvchilarda akmeologik yondashuv asosida ta’lim jarayonini loyihalash ko‘nikmalarini rivojlantirish: ped. fanl. dokt. diss. – T.: 2018, – 264 b.
3. Ma’naviyat: asosiy tushunchalar izohli lug‘ati. “G‘.G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi”. T; 2010. B. 707.
4. Muslimov N.A. va b. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining didaktik tafakkurini shakllantirish texnologiyasi. –T.: Fan va texnologiya, 2013.– 128 b.
5. Muslimov N.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishnig nazariy-metodik asoslari. Ped. fan. dok. ... diss. – Toshkent. – 2007.
6. Muslimov N.A., Turakulova A.I., Qodirov M.M., Umarov X.A. Kasb ta’limi o‘qituvchisining axborot olish tafakkurini shakllantirish texnologiyasi – T.: TDPU Rizografi, 2014. y.