Vol. 3 No. 1 (2025), Articles
Vol. 3 No. 1 (2025)

KREDIT-MODUL TIZIMIDA O'QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI

Articles
Published 2025-01-16
Ermuxamedov Abdullajon Akbarjon o'g'li
Ta'lim muassasalarining boshqaruvi magistranti
PDF
ZENODO

Keywords

kredit-modul tizimi, zamonaviy texnologiyalar, ta'lim samaradorligi, raqamli platformalar, interfaol usullar.

How to Cite

KREDIT-MODUL TIZIMIDA O’QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARI. (2025). Yangi O’zbekistonda Tabiiy Va Ijtimoiy-Gumanitar Fanlar Respublika Ilmiy Amaliy Konferensiyasi, 3(1), 64-71. https://universalpublishings.com/index.php/gumanitar/article/view/9475
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Ushbu tadqiqot oliy ta'limda kredit-modul tizimida o‘qitish samaradorligini oshirish 
uchun zamonaviy texnologiyalarni qo‘llash masalalariga bag‘ishlangan. Kredit-modul tizimi 
ta'lim jarayonini individuallashtirish, talabalarning o‘zlashtirish darajasini nazorat qilish va 
mustaqil ta’limga e’tibor qaratish imkonini beradi. Tadqiqot davomida ta'lim jarayonida 
zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati, mavjud texnologik yondashuvlar va 
ularning natijadorlikka ta’siri tahlil qilinadi. Zamonaviy texnologiyalar, xususan, raqamli 
platformalar va interfaol usullar talabalarning o‘quv faoliyatiga ijobiy ta'sir ko‘rsatishi 
aniqlangan.

PDF
ZENODO

References

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. (2021-yil 12-avgust). "Oliy

ta’lim tizimida ta’lim sifatini oshirish va zamonaviy texnologiyalarni joriy etish to‘g‘risida."

Normativ hujjatlar portali.

2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori. (2019-yil 24-

iyul). "Oliy ta’lim muassasalarida kredit-modul tizimini joriy etish bo‘yicha dastur." Vazirlar

Mahkamasi portali.

3. Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti. (2022). "Aralash ta’lim tizimida

Moodle platformasidan foydalanish tajribasi." Universitet ichki hisobotlari.

4. Usmonov, A. (2021). "Oliy ta’limda raqamli texnologiyalarni joriy etishning

samaradorligi." O‘zMU ilmiy jurnalining maxsus soni, 34(4), 56–62.

5. YUNESKO hisobotlari. (2020). "Zamonaviy texnologiyalarning ta’limdagi

o‘rni: Raqamli transformatsiya." UNESCO.

6. Qayumova, D. B. (2020). "Oliy ta’limda interaktiv texnologiyalarni

qo‘llashning ahamiyati." O‘zbekiston pedagogik innovatsiyalar markazi ilmiy jurnali, 22(3),

45–53.

7. OECD ta’lim hisobotlari. (2021). "Kredit-modul tizimlarining xalqaro tajribasi

va O‘zbekistondagi transformatsiya." OECD.org.

8. Toshkent axborot texnologiyalari universiteti. (2022). "Raqamli ta’lim

texnologiyalarining samaradorligi bo‘yicha tadqiqot." Universitetning ilmiy axborotlari.

9. Tursunov, B. K. (2021). "Oliy ta’lim muassasalarida innovatsion pedagogik

texnologiyalarni qo‘llash imkoniyatlari." Milliy innovatsiyalar jurnali, 15(6), 29–35.

10. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. (2023).

"Kredit-modul tizimida zamonaviy texnologiyalarni joriy etish bo‘yicha strategiya." Rasmiy

nashrlar.

11. Moodle rasmiy veb-sayti: https://moodle.org

12. Blended learning haqida xalqaro tadqiqotlar: Smith, K. (2022). Blended

Learning Strategies in Higher Education. Cambridge University Press