Keywords
How to Cite
Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchilarning ma’naviy-ahloqiy dunyoqarashini
shakllantirishda aksologik yondashuvning ahamiyati va imkoniyatlari tahlil qilinadi.
Aksiologiya-qadriyatlar haqidagi fan sifatida, o‘quvchilarga milliy va umuminsoniy
qadriyatlarni singdirishning nazariy va amaliy asoslarini ta’minlaydi. Shuningdek, ma’naviy
va axloqiy dunyoqarashni shakllantirish orqali o‘quvchilarning shaxsiy rivoji, ijtimoiy
faolligi va mas’uliyat hissini kuchaytirishning dolzarbligi ta’kidlanadi. Ushbu maqola
pedagoglar va tarbiyachilar uchun nazariy va metodik qo‘llanma sifatida xizmat qiladi.
References
1. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. Taʼlimda innovatsion
texnologiyalar (taʼlim muassasalari pedagog - oʻqituvchilari uchun amaliy tavsiyalar). -
Toshkent: Isteʼdod, 2008. - 180 b.
2. Izzetova E., Poʻlatova D. Filosofiya. -Т.: Sharqshunoslik, 2012.
-340 b.
250
"YANGI O‘ZBEKISTONDA TABIIY VA IJTIMOIY-GUMANITAR
FANLAR" RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI
Volume 2, Issue 11, 2024
3. Yuldasheva N.S. Aksiologik yondashuv asosida boʻlajak oʻqituvchilarning
pedagogik tayyorgarligini takomillashtirish: pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori
(PhD) dissertatsiyasi. - Toshkent, 2022. - 121 b.
4. Temirova N.E. Qadriyatlar va bolalar kamoloti. -T : Falsafa va huquq instituti. 2008. B.27.
5. Tillayeva G., Yusupov Q., Boboev N., Xaldibekova F., Yusupov A. Shaxs ma’naviyatini shakllantirish omillari va vositalari. T: “ Falsafa va xuquq instituti” 2009. B.16.
6. Tulenov J. Qadriyatlar falsafasi. - T.: “O‘zbekiston”, 1998.- 236 b.
7. Tulenova K., Valiyeva S. Qadriyatlar falsafasi. - T.: “TDPU”, 2007. -
256 b.
8. Ушинский К.Д. Избранные пед. Соч. В 2-х т.т.- М., 1974. -С. 98