Abstract
Bugungi kunda yuqori malakali pedagog kadrlarga talab ortib borayotgan hozirgi
sharoitda oqituvchilarni, zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarni yaxshi
o’zlashtirib olgan kadrlar sifatida shakllantirishtalab etiladi. Bunday vazifalarni amalga
oshirish mavjud xalq ta'limi xodimlari malakasini oshirish tizimini mukammallashtirish, uni
elektron ta’lim talablariga mos rivojlantirish, xalq ta’limi muassasalarida mutaxassislikka oid
fundamental bilimlarni mustahkam egallash, malaka oshirishning turli shakllarini yo’lga
qo’yish, “Hayot davomida o’qish” tamoyili asosida ta'lim olishga yo’naltirishni taqozo etadi.
References
1. Saminjonova Z. I. Q., Abduvositov X. Yolg ‘izlik hodisasining nazariy tahlili
//Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2022. – Т.
2. №. 10-2. – С. 368-375. 2. Юлдашев Ф. А., Юлдашева М. Б. Гносеологические
аспекты концепции познания аль-Фараби в формировании ответственности личности
//Социальная, профессиональная и персональная ответственность личности в
современном обществе. – 2020. – С. 63-67.
3. Юлдашев Ф. А. Концепция познания аль-Фараби в истории философии //
Философия инноваций и социология будущего в пространстве культуры: научный
диалог. – 2020. – С. 389-393.
4. Temirxon E. et al. Yuzni Aniqlash Algoritmlarini Qiyosiy Tahlil Qilish //Intellectual
Educatio