Keywords
adekvat moslashish
o'zgaruvchan ta'lim muhiti,
raqamli transformatsiya,
mikrokvalifikatsiya
How to Cite
Abstract
Maqolada oliy ta'lim muassasalarining tez o'zgaruvchan ta'lim sharoitlariga moslashishini ta'minlovchi zamonaviy vositalar nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot O'zbekiston Respublikasining oliy ta'lim sohasidagi normativ-huquqiy hujjatlari, xalqaro tashkilotlarning (OECD, Yevropa Komissiyasi, UNESCO) tavsiyaviy hujjatlari hamda pedagogik adabiyotlar tahlili asosida amalga oshirilgan.
References
1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son «O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida»gi Farmoni. — URL: https://lex.uz/docs/-4545884
2. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 16-fevraldagi PF-21-son «Mamlakat taraqqiyotining 2030-yilgacha mo'ljallangan ustuvor yo'nalishlari doirasida islohotlarni izchil davom ettirish va yangi bosqichga olib chiqishning qo'shimcha chora-tadbirlari to'g'risida»gi Farmoni. — URL: https://lex.uz/uz/docs/-8050769
3. Abdullayev S.A. Talabalarni o'zgaruvchan ta'lim muhitiga adekvat moslashtirishning ahamiyati // «Muğallim həm üzliksiz bilimlendiriu» ilmiy-metodik jurnali. — 2024. — №3/3. — B. 295–299. — URL: https://zenodo.org/records/21294270
4. Abdullayev S.A. Talabalarni o'zgaruvchan ta'lim muhitiga adekvat moslashtirish — pedagogik muammo sifatida // QarDU xabarlari (Pedagogika). — 2025. — №1(2). — B. 146–151. — URL: https://zenodo.org/records/21294307
5. Abdullayev S.A. Talabalarni o'zgaruvchan ta'lim muhitiga adekvat moslashtirish mexanizmlarini takomillashtirish (dasturiy mahsulot): mualliflik guvohnomasi № DGU 38789 / O'zbekiston Respublikasi Adliya vazirligi. — Ro'yxatga olingan 27.05.2024.
