Talabalarda ijtimoiy-shaxsiy kompetentlikni rivojlantirishning mohiyati, tuzilmasi va funksiyalari
PDF
DOI

Keywords

komptentlik, ijtimoy- shaxsiy kompetensiya, ijtimoiy muhit, ijtimoiy rol.

How to Cite

Talabalarda ijtimoiy-shaxsiy kompetentlikni rivojlantirishning mohiyati, tuzilmasi va funksiyalari. (2025). Yangi O’zbekistonda Tabiiy Va Ijtimoiy-Gumanitar Fanlar Respublika Ilmiy Amaliy Konferensiyasi, 3(5), 169-172. https://universalpublishings.com/index.php/gumanitar/article/view/12616

Abstract

Mazkur maqolada ijtimoiy-shaxsiy kompetentlikning mohiyati, strukturaviy tuzilmasi va uning asosiy funksiyalari yoritiladi. Shu bilan birga, ushbu kompetentlikni shakllantirishda oliy ta’lim muassasalarining roli, pedagogik yondashuvlar, ijtimoiy muhit va shaxsiy omillarning o‘zaro ta’siri ham tahlil qilinadi.

PDF
DOI

References

1. Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”. T.: Ma’naviyat, 2008.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini rivojlantirishga oid” qarorlari va farmonlari. (2017-2024 yy.)

3. Abdullayeva N. “Zamonaviy ta’lim texnologiyalari asoslari”. T.: TDPU, 2019.

4. Xolboeva M., Salomova N. “Pedagogik kompetensiyalarni shakllantirish”. T.: Yangi asr avlodi, 2020.

5. UNESCO. “Key Competencies for Lifelong Learning”, 2022.

6. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi metodik tavsiyalari.

7. Tursunov B. “Innovatsion ta’lim metodlari”. T.: O‘qituvchi, 2021.

8. Yakubbayev, M. (2024). O‘QUV MATERIALLARNI TANLASH VA

TIZIMLASHTIRISHNING TALABALARDA LINGVOMADANIY

KOMPETENSIYANI OSHIRISHDAGI O‘RNI. TAMADDUN NURI

JURNALI, 7(58), 186–188. https://doi.org/10.69691/D9Q4ZK97

9. Якуббаев , М. (2024). Исследование проблемы развития лингвокультурной компетентности у учащихся в психолого-педагогической и методической литературе. Общество и инновации, 5(9/S), 135–139. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol5-iss9/S-pp135-139

10. YAKUBBAYEV, M. (2023, November 8). ENTWICKLUNG SPRACHKULTURELLER KOMPETENZ BEI DEN STUDENTEN. "Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învățămîntului la cerințele pieței muncii" (CONFERINȚĂ ȘTIINȚIFICĂ INTERNAȚIONALĂ HIBRID), Universitatea de Stat din Moldova. https://doi.org/10.5281/zenodo.10083323