Abstract
Mazkur ishda o‘quvchilarni maʼnaviy-axloqiy tarbiyalashda axloqiy nazorat va o‘z-o‘zini baholashning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Shaxsning axloqiy jihatdan yetuk bo‘lib voyaga yetishi uning o‘zini nazorat qilishi va harakatlariga ongli baho bera olishiga bog‘liq. Ishda ichki va tashqi axloqiy nazorat tushunchalari, o‘z-o‘zini baholash ko‘nikmalarini shakllantirish usullari va ularning tarbiyadagi ahamiyati keng tahlil qilingan.
References
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: Ma’naviyat, 2008.
2. Jo‘rayev N. Pedagogika va psixologiya asoslari. – T.: “O‘qituvchi”, 2016.
3. Qodirova M. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar metodikasi. – T.: “Fan va texnologiya”, 2019.4. To‘raqulov O. Shaxs va tarbiya. – T.: “Yangi asr avlodi”, 2021.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti qarori, PQ–4312-son, 2019 yil 3 may. “Yoshlar
ma’naviyatini yuksaltirish va ularni bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish to‘g‘risida”.
