MAKTABGACHA TA’LIMNING MAZMUN- MOHIYATI VA TA’LIM TIZIMIDA TIZIMIDA TUTGAN O‘RNI

Authors

  • Mahmudova Robiyaxon Andijon davlat pedagogika instuti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 2-bosqicha talabasi. Author

Keywords:

ta’lim.maktabgacha ta’lim, tarbiyachi, metod,bola texnologiya.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim ta’limning mazmun- mohiyati,maktabgacha ta’limning tizimida tizimida tutgan o‘rni haqida ma’ lumotlar o‘rin olgan. Hamda maqolada maktabgacha yoshdagi ta’limning sifati va harakteri haqida fikrlar mavjud. Bola tarbiyasida maktabgacha ta'lim, oila va jamiyatning o‘rni hususida so‘z yuritildi. Ushbu maqola orqali, bola tarbiyasiga maktabgacha ta'lim, oila va jamiyatning o‘rni qay darajada ekanligi haqida ma'lumot olasiz.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. O.U. Hasanboyeva, M.X.Tojiyeva, Sh.K. Toshpo‘latova va boshq. Maktabgacha ta'lim pedagogikasi. Pedagogika kollejlari uchun o 'quv qo‘llanma. (To‘ldirilgan va qayta ishlangan 2-nashri). T.: «ILM ZIYO», 2011. — 184 b.

2. Kushmatova Maftuna Maxamadali qizi. Mavzu: Farzand tarbiyasida oilaviy munosabatlar va tarbiyaning ijtimoiy psixologik xususiyatlari. Bitiruv malaka ishi. Andijon-2017

Downloads

Published

2025-05-04

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIMNING MAZMUN- MOHIYATI VA TA’LIM TIZIMIDA TIZIMIDA TUTGAN O‘RNI. (2025). MULTIDISCIPLINARY JOURNAL: FUNDAMENTAL RESEARCH SCIENTIFIC JOURNAL, 1(4), 91-94. https://universalpublishings.com/index.php/fundamental/article/view/11455