OLIY TA’LIM MUASSASALARIGA MUSTAQIL TA'LIMNING KIRIB KELISHI, RIVOJLANISHI VA UNING TA’LIM JARAYONIGA TA’SIRI
Keywords:
mustaqil ta’lim, oliy ta’lim, talabalarning mustaqil ishlari, ta’lim samaradorligi, kreativ yondashuvAbstract
Ushbu maqola O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida mustaqil ta’limning kirib kelishi va rivojlanish jarayonini tahlil qiladi. Mustaqil ta’limning zamonaviy oliy ta’limdagi o‘rni, uning talabalarning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga qo‘shgan hissasi, shuningdek, ta’lim jarayonidagi samaradorligini oshirishda tutgan o‘rni batafsil yoritiladi. Maqolada mustaqil ta’limning tarixiy rivojlanish jarayonlari, bu ta’lim shaklining oliy ta’limda joriy etilishiga oid davlat siyosati va reglamentlari o‘rganiladi. Shuningdek, mustaqil ta’limni tashkil qilish va baholash usullari hamda zamonaviy ta'lim texnologiyalari yordamida mustaqil ishlarni rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada mustaqil ta’limning oliy ta’limdagi amaliyoti va uning talabalarning o‘qish jarayoniga ta’siri haqida chuqur tahliliy ma’lumotlar keltirilgan.
References
1. D.X.Xolmurodova “Issues in Teaching Speaking to EFL students” . International Conference on Applied Sciences, London, united Kingdom on 24-25th September – 2021.
2.D.X.Xolmurodova “Importance and benefits of teaching communications skills to medical students”. “Umumiy o’rta maxsus ta’limda xorijiy tillarni o’qitish: Uzviylik va izchillik” Toshkent – 2021.
3. Sh.I.Yo’ldashev. Talabalarning mustaqil ta’limining zamonaviy o’quv jarayonida ahamiyati va o’rni bo’yicha uslubiy qo’llanma. Toshkent-2022.
4. Axmedova Maloxat Ergashevna. Modul-kredit tizimida talabalarning sifatli ta’lim olishida mustaqil o’qish metodikasi. Международный научный журнал «Научный импулсь». №9(100), часть 3. 1357-с.
5. Axmedova M.E. Pedagogika nazariyasi va tarixi ( O‘quv qo‘llanma) – T.: Tafakkur bo‘stoni, 2011.
6. Axmedova M.E. G.Niyozov. Pedagogika nazariyasi va tarixidan seminar mashg’ulotlar ( O‘quv qo‘llanma) – T.: Noshir, 2011.
7. Rayhon Qadirova Jumaboyevna. Mustaqil ta’limni tashkil qilish metodlari. Oriental Renaissance:Innovative, educational, natural and social sciences. Volume 2. 509-bet