YANGI BILIM VA KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARINING AHAMIYATI
Keywords:
xalqaro baholash dasturlari, yangi bilim, kompetensiyalar, ta'lim sifati, ta'lim tizimiAbstract
Ushbu maqolada xalqaro baholash dasturlarining yangi bilim
va kompetensiyalarni rivojlantirishdagi o'rni va ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot
usullari sifatida ilmiy adabiyotlar tahlili, qiyosiy tahlil va umumlashtirish
usullaridan foydalanilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, xalqaro
baholash dasturlari ta'lim tizimidagi muammolarni aniqlash, ta'lim sifatini
oshirish va yangi bilim hamda kompetensiyalarni rivojlantirishda muhim
ahamiyatga ega.
References
1. Schleicher, A. (2018). World Class: How to Build a 21st-Century
School System. OECD Publishing.
2. Юсупова, Г., & Сабурова, Ш. (2022). Xalqaro baholash dasturlari
( pisa, timss, pirls) va ularni amalda qo‘llay olish. Развитие лингвистики и
литературоведения и образовательных технологий в эпоху глобализации,
1(1), 302–306.
3. Intizor Kamilovna Abdirimova, Zulfiya Bekmurod Qizi
Boymurodova XALQARO BAHOLASH TIZIMINING ASOSIY
XUSUSIYATLARI VA TA’LIM SOHASIDAGI AHAMIYATI // Academic
research in educational sciences. 2021. №CSPI conference 1.
4. Hanushek, E. A., & Woessmann, L. (2011). The Economics of
International Differences in Educational Achievement. In Handbook of the
Economics of Education (Vol. 3, pp. 89-200). Elsevier.
5. OECD. (2019). PISA 2018 Assessment and Analytical Framework.
https://doi.org/10.1787/b25efab8-en
6. Schleicher, A. (2019). PISA 2018: Insights and Interpretations.
OECD Publishing.
7. Rajabova, N. K. (2021). Pedagogical Conditions for Improving the
Research Activities of Future Primary School Teachers. 18. Xalilova,
MF, & Niyazova, DS, 615-622.
8. Ражабова, Н. К. (2022). БЎЛАЖАК БОШЛАНҒИЧ СИНФ
ЎҚИТУВЧИЛАРИ ТАДҚИҚОТЧИЛИК ФАОЛИЯТИНИ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШГА ТАЪСИР ЭТУВЧИ
ОМИЛЛАР. BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR
ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(4), 349-35