Abstract
Boshlangich talim bosqichi oquvchilarning bilish faoliyati, mantiqiy tafakkuri va ijtimoiy faolligi shakllanadigan muhim pedagogik davr hisoblanadi. Mazkur bosqich dars samaradorligini oshirish, talim sifatini yuksaltirish bilan bevosita bogliq bolib, oqitish metodlarini zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida tashkil etishni talab etadi.
References
1. Sayidaxmedov N.S Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya -T ,,OzMU".
2. Ibragimov X.I va boshqalar. Pedagogik psixologiya. Oquv qollanma.-
T.,,Ozbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti. 2007-y.
3. Xojayev N va boshqalar.Pedagogika asoslari. -T. 2003. Ozbekiston
Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentyabrdagi -Xalq talimi tizimiga
boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora tadbirlari.
4. Pedagogika asoslari.-T. Fan. 2012-y.
5. Qosimova K, Matchonov S, Gulomova X, Yoldosheva Sh, Saryiev Sh. Ona
tili oqitish metodikasi. -T. Bayoz, 2022.