ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

Authors

  • Атаджанова Барно Тулкиновна Кафедра узбекского и иностранных языков Ферганского медицинского института общественного здоровья.

Abstract

Современные условия неуклонного развития науки и расширения информационного пространства ставят перед высшим образованием новые задачи в подготовке специалистов, соответствующих стандартам высшего профессионального образования. Концептуально новые подходы к обучению языку в медицинском вузе включают следующие ключевые положения: профессионально ориентированная направленность всего образовательного процесса; активное вовлечение студентов в коммуникацию, опирающееся на мотивацию; учет реальных коммуникативных потребностей будущих специалистов в их взаимодействии с коллегами в условиях многоязычного пространства; внимание к специфике профессионального общения как в письменной, так и в устной форме; использование уже имеющихся у студентов языковых, речевых и коммуникативных навыков.

References

1.Гончарова М.В. Кейс-метод в обучении иноязычному общению менеджеров.Студент и учебный процесс: иностранные языки в высшей

школе. Сборник научных статей под редакцией Ю.Б.Кузьменковой.-М.: Центр по изучению взаимодействия культур ФИЯ МГУ им. Ломоносова, 2004.Выпуск №5.С. 95-100.

2.Ергазиева Н.И., Низамова М.Н., Даркембаева Р.Д. Профессиональный русский язык.- Алматы: Эрикет- Принт, 2010.- 85с.

3. Юсупова И.В. Профессионально-ориентированное обучение в формировании коммуникативной компетенции. МНПК. Современные технологии обучения в системе высшего образования РК.-Алматы: Елтаным баспасы, 2011.-с.121-125.

Downloads

Published

2025-06-03

How to Cite

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. (2025). FAN, TA’LIM, TEXNOLOGIYA VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASI ASOSIDA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI, 2(4), 77-80. https://universalpublishings.com/index.php/fan/article/view/12122