Vol. 4 No. 3 (2026), Articles
Vol. 4 No. 3 (2026)

O‘YIN TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA O‘QUVCHILARNING IJODIY FIKRLASH QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISH: USULLAR, VOSITALAR VA BAHOLASH MEZONLARI

Articles
Published 2026-03-21
Burxanova Munavvar
Termiz iqtisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 1-kurs magistranti
Avliyaqulov Tolib Xolmurodovich
Ilmiy rahbar. p.f.f.d.(PhD), dots.
PDF
DOI

Keywords

o‘yin texnologiyalari, ijodiy fikrlash, pedagogik metod, didaktik vosita, baholash mezonlari, innovatsion ta’lim, o‘quvchi faolligi, mustaqil tafakkur, kreativlik, interfaol ta’lim.

How to Cite

O‘YIN TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA O‘QUVCHILARNING IJODIY FIKRLASH QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISH: USULLAR, VOSITALAR VA BAHOLASH MEZONLARI. (2026). "Conference on Universal Science Research 2023", 4(3), 17-20. https://universalpublishings.com/index.php/cusr/article/view/17263
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Ushbu maqolada o‘yin texnologiyalari asosida o‘quvchilarning ijodiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoga noodatiy yondashuvi, yangicha g‘oyalarni ilgari surishi va amaliy vaziyatlarda moslashuvchan qaror qabul qila olishi muhim kompetensiyalar sifatida qaralmoqda. 

PDF
DOI

References

1. Ishmuhamedov R., Yo‘ldoshev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent, Nihol, 2016.

2. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning amaliy asoslari. Toshkent, Fan va texnologiya, 2010.

3. Azizxo‘jayeva N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. Toshkent, O‘qituvchi, 2014.

4. Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. Toshkent, Moliya, 2018.

5. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish. Toshkent, Fan, 2008.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.