Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada islom dinining ta’lim-tarbiya sohasiga qo‘shgan hissasi, Qur'oni Karim va Payg‘ambarimiz Muhammad (s.a.v) hadislarida ilm olish va o‘qitishning ahamiyati haqidagi fikrlar, shuningdek, islom olamida yetishib chiqqan buyuk allomalarning pedagogik qarashlari tahlil qilingan. Maqolada islom ta’limotining asosiy tamoyillari, o‘qituvchi va o‘quvchining o‘zaro munosabatlari, ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan usullar kabi masalalar yoritilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, islom ta’limoti insonni har tomonlama yetuk, ma’naviyatli, axloqli va bilimli bo‘lib voyaga yetishini ta’minlashga qaratilgan pedagogik g‘oyalarni ilgari suradi.
References
Sulaymanov, U. (2022). Islomda ta’lim-tarbiya masalalari. Toshkent: Movarounnahr. 2. Qur'oni Karim (2019). Alouddin Mansur tarjimasi. Toshkent: Sharq. 3. Qur'oni Karim (2019). Alouddin Mansur tarjimasi. Toshkent: Sharq. 4. Yusuf Xos Hojib (2019). Qutadg‘u bilig. Toshkent: Yangi asr avlodi. 5. Vohidov, S. (2020). Hadislarda ta’lim-tarbiya masalalari. Toshkent: Toshkent islom universiteti. 6. Buxoriy, M. (2020). Al-Jome' as-sahih. Toshkent: Hilol nashr. 7. Forobiy, A.N. (2020). Fozil odamlar shahri. Toshkent: Yangi asr avlodi. 8. Ziyo, A. (2018). Islom va ma’rifat. Toshkent: Ma’naviyat. 9. Ibn Sino, A.A. (2019). Tib qonunlari. Toshkent: Yangi asr avlodi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.