Keywords
How to Cite
Abstract
Maqolada musiqa ta’limi, uning rivojlanish bosqichlari, bugungi kunda musiqa ta’limining turlari, yo‘nalishlari, insonning musiqa faoliyati bosqichlari, musiqaning asosiy badiiy vositalari, musiqa ijodiyoti, ijrochiligi va tinglanishi musiqa faoliyatining musiqa tarbiyasi, musiqa ta’limi kabi turlari, musiqiy tanqid bilan birga jamiyat musiqa madaniyati tizimini tashkil etish, o‘zbek musiqa merosida to‘rt asosiy mahalliy uslub, musiqa tarixi, nazariyasi va ijrochiligiga doir turli namunalardan kuylash, musiqa tinglash, musiqa savodi, musiqa tahlili va adabiyoti elementlari, musiqa darsi o‘quvchilar tomonidan bajariladigan turli musiqiy faoliyatlar, o‘quvchilarda musiqa madaniyatini shakllantirish masalari haqida so‘z boradi
References
Omonullayev D.F. Maktabda musiqa tarbiyasi metodikasidan leksiyalar tezislari. –T., 1990. 39. Orlova T.N., Bekina S.I. Uchite detey pet. –M.: «Prosvesheniye». 1983
Петрушин В.И. Музыкальная психология. –М., 1997.
Петерс В.А. Педагогическая психология. –М., 2006
Радынова О.П. Слушаем музыку. –М.: «Просвещение». 1990
Халабузарь П.Ф., Добровольская Н. Методика музыкального воспитания. –М., 1989.
Xo'jayeva M.X. Musiqa idroki va uni rivojlantirish//«Xalq ta'limi». –T., 2005. № 1. 122-124 b
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.