РАБОТА ПО ОРФОГРАФИИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ.
Keywords:
орфография, связная речь, письменная речь, методика, грамотность.Abstract
В статье анализируется роль орфографической работы в процессе развития связной речи учащихся.Орфография показана как важное средство формирования письменной речи и повышения общей грамотности. Кроме того, рассматриваются методы и упражнения, способствующие развитию у учащихся навыков логичного точного выражения мыслей.
References
1.Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование: учеб. пособие. - 3-е изд. - М.: Наука, 2011. - 328 с.
2.Баранов М. Т., Ипполитова Н. А., Ладыженская Т. А., Львов М. Р. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 368 с.
3.Львова С. И., Львов М. Р. Русский язык: учебник для V класса общеобразовательных учреждений. - М., 1995; 4-е изд. - М., 1998.
4.Пимкин Н. Н., Пимкин А. Предупреждение стилистических ошибок на уроках русского языка. - М., 1964.
5.Алексеев Д. И. Графические сокращения и слова-аббревиатуры // Развитие современного русского языка. - М., 1963.
6.Aбзaирoв, Т. Ю. (2022). Oсoбeннoсти и мeтoдики прeпoдaвaния русскoгo языкa в вузaх Узбeкистaнa. O'zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali, 1(12), 14-21.
7.Абзаиров , Т. . (2024). Современные методы - результативный путь для образования Зарубежная лингвистика и лингводидактика, (SAI) 2(4), 315–322. https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss4-pp315-322
8. Абзаиров Т.Ю Современные методы обучения студентов русскому языку по направлению “Физическое направление” вузов Узбекистана. Узбекский государственный университет мировых языков. Международная конференция. https://doi.org/10.5281/zenodo.14565034
9.Abzairov Takhir Yuldashevich, A. K. K. (2023). Formation of a linguistic personality in the conditions of a modern university. Eurasian journal of academic research, 3(6), 197–203. https://doi.org/10.5281/zenodo.8059585
10.Abzairov Takhir Yuldashevich. (2023). Dynamics of the levels of russian language proficiency of students of non-linguistic faculties of pedagogical universities in uzbekistan. Eurasian journal of academic research, 3(6), 182–188. https://doi.org/10.5281/zenodo.8059434
11. Турсунова Саида Исаковна. (2023). Причины выбора модели внеучебной деятельности по развитию устной речи младших школьников. https://doi.org/10.5281/zenodo.10155214
12. Абзаиров, Т., & Никаноров , С. (2023). Особенности речи и письменности в преподавании русского языка в вузах Узбекистана. Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков, 1(1), 368–375. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/traditions-innovations-language/article/view/26451
13.А.А. Миролюбов, К.С. Махмурян, Обучение произношению. https://studfile.net/preview/5769616/page:40/
14. Isakovna, T. S., & Xaydarovna, M. N. (2022). Boshlang'ich sinf o'quvchilarini tarbiyalashda mehnat tarbiyasining ahamiyati. Pedagogs jurnali.
15. Турсунова, С. И., & Пономарева, Л. И. (2024). Развитие словесного творчества младших школьников на уроках литературного чтения. Научный журнал … Сер.: Педагогика и психология.
16. Isakovna, T. S. (n.d.). Linguistic-methodological problems of the development of oral speech in primary classes of national schools. Teacher of the Department of Primary Education ….
17.Tursunova, S. I. (n.d.). Uzbekistan is a country of friendship. Web of Scientist: International Scientific Research ….
18.To'xtayevna, S. M., & Tursunova, S. I. (2023). Boshlang'ich sinf o'quvchilarining ma'naviy va axloqiy fazilatlarini tarbiyalashda milliy merosdan foydalanishning pedagogik asoslari. Amerika pedagogik va ta'lim jurnali ….
19. Турсунова, С. И. (2022). Педагогические основы национализации школьного образования [Monografiya/qo‘llanma]. ТГПИ.
20.Tursunova, S. (2023). Boshlang'ich sinf o'quvchilarining og'zaki nutqini rivojlantirish uchun darsdan tashqari mashg'ulotlar modellarini tanlash sabablari. Fan va innovatsiya.
21.Турсунова, С. И. (2023, December). BOSHLANG'ICH SINF O’QUVCHILARINING OG’ZAKI NUTQINI RIVOJLANTIRISH. Вестник КГУ им. Бердаха, 4(63), 158–160.
22.Турсунова, С. И. (2023, October). Subject: Specific characteristics of oral speech. World Bulletin of Management and Law (WBML), 27, 46–48.
