BOSHLANG’ICH SINFLARDA TINISH BELGILARINI O’RGATISH METODIKASI

Authors

  • Hafiza Allayeva Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Pedagogika fakulteti “Boshlang’ich ta'lim metodikasi” kafedra o'qituvchisi
  • Aziza Xurramova Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 4-bosqish 3-BT-21-guruh talabasi

Keywords:

Boshlang’ich ta’lim

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tinish belgilarini o‘rgatish jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, samarali metodikalarni va oʻyin texnologiyalarini qo‘llash imkoniyatlarini hamda savodini oshirishda tinish belgilari mavzusini o’rni va ahamiyati ochib beriladi. Shu o’rinda, 1-4-sinflarda tinish belgilariga oid mavzular va mashqlarning tahlili bayon etiladi. 

References

1.Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida” gi qonuni OʻRQ-637son : 2020

2. Jo‘rayev N. “O‘zbek tili punktuatsiyasi.” – Toshkent: O‘qituvchi, 1996.

3. Tursunov U., Quronov D. “Tilshunoslikka kirish.” – Toshkent: Fan va texnologiya, 2010.

4. Norqulova M. “Ona tili darslarida punktuatsiyani o‘rgatish metodikasi.” – Toshkent, 2018.

5.1- sinf ona tili darsligi, 3-bosqich Novda nashriyoti Toshkent 2024, 85-bet

6. 2-sinf ona tili darsligi IV qism

7. 3-sinf ona tili darsligi, 1-qism ; Novda nashriyoti 2024, 47-bet

8. 4- sinf ona tili darsligi,

9. Qodirova G. “Ona tili darslarida interfaol metodlardan foydalanish.” – Metodik qo‘llanma, 2020.

10. www.ziyonet.uz – Ta’lim va fan bo‘yicha elektron axborot portali.

Downloads

Published

2025-05-12

Issue

Vol. 2 No. 5 (2025): ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINFLARDA TINISH BELGILARINI O’RGATISH METODIKASI. (2025). ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH, 2(5), 154-158. https://universalpublishings.com/index.php/aijmr/article/view/11655