KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA XIZMAT KO’RSATISH VA SERVIS MUTAXASSISLIKLARINI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH
PDF
ZENODO

Keywords

kompetensiya, kasbiy faoliyatga tayyorlash, kompetensiyaviy yondashuv, kasbiy ta’lim, kompetentlik, o’rta bo’g’in, kasb, mutaxassislik, kasbiy tа’lim muаssаsаlаri, o‘quvchi, o’qitish metodi, еlеktrоn tа’lim rеsurslаri.

How to Cite

KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA XIZMAT KO’RSATISH VA SERVIS MUTAXASSISLIKLARINI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH. (2024). Journal of Universal Science Research, 2(12), 130-134. http://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/8910

Abstract

Oxirgi yillarda kasbiy ta’limga innovatsion yondashuvlar asosida,
ta’lim muassasalari faoliyatini takomillashtirishning muhim belgisi sifatida
kompetensiyaviy yondashuv asosida barcha o’rta bo’g’in mutaxassisliklar qatori 
xizmat ko’rsatish va servis yo’nalishida ham kasbiy faoliyatga tayyorlash ishlari jadal 
amalga oshirilmoqda. Ushbu maqolada xizmat ko’rsatish va servis yo’nalishi bo‘lajak 
o’rta bo’g’in mutaxassislarini kompetensiyaviy yondashuv asosida mehnat bozori 
talablariga mos kadr sifatida tayyorlash mexanizmini rivojlantirish asoslari xususida 
fikr bildirilgan. 

PDF
ZENODO

References

1. Ergasheva, B. (2022). Talabalarining pedagogik moderinizatsiya sharoitida

kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish. Science and innovation, 1(B7), 401-

405.

2. О‘zbеkistоn Rеsрublikаsi Рrеzidеntining 2017 yil 20 арrеldаgi “Оliy tа’lim

tizimini yаnаdа rivоjlаntirish сhоrаtаdbirlаri tо‘g‘risidа” gi РQ-2909-sоnli

qаrоri. - www.lех.uz

3. Sharofaddinov Sh.A. Ishlab chiqarish taʼlimi ustasining kasbiypedagogik

kompetentligini rivojlantirish // Professional taʼlim tizimida islohotlar: malaka

oshirish taʼlim turida innovatsion gʻoyalar: Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya

materiallari. 2020 yil 10 noyabr. – Toshkent: PIKHTBHPKQTUMOI, 2020. –

B. 365-371.

4. Bеgimqulоv U.Sh. Реdаgоgik tа’lim jаrаyоnlаrini ахbоrоtlаshtirishni tаshkil

еtish vа bоshqаrish nаzаriyаsi vа аmаliyоti.: Реd.fаn.dоkt. diss. аvtоrеf. - T.:

2007. - 37

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.