Abstract
Maqolada maktabgacha taʼlimni boshqarishda qoʻllaniladigan boshqaruv metodlari, ularning turlari, mazmuni va samaradorlik omillari yoritilgan. Maʼmuriy, iqtisodiy, ijtimoiy-psixologik, innovatsion va axborot-kommunikatsion boshqaruv metodlarining zamonaviy taʼlim jarayonidagi roli tahlil qilingan. Shuningdek, rahbarning boshqaruv madaniyati, yetakchilik fazilatlari va innovatsion yondashuvning taʼlim sifati oshishidagi ahamiyati bayon etilgan
References
1. Oʻzbekiston Respublikasi “Maktabgacha taʼlim va tarbiya toʻgʻrisida”gi Qonuni.
2. Maktabgacha taʼlim vazirligi. Maktabgacha taʼlimni boshqarish boʻyicha metodik qoʻllanma. Toshkent, 2022.
3. Xodjieva N. Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida boshqaruvning innovatsion yondashuvlari. – Toshkent: Fan, 2021.
4. Fayzieva F. Taʼlim menejmenti va boshqaruv metodlari. – Toshkent: Oliy taʼlim nashriyoti, 2020.
5. Robbins S., Coulter M. Management. Global Edition. – Pearson Education, 2019.
6. Bush T. Educational Leadership and Management. Theory and Practice. – Sage Publications, 2020.
7. UNESCO Early Childhood Care and Education Global Report. 2021.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
