Abstract
Maqolada Yaponiya, Koreya, Turkiya va Xitoy kabi Sharq davlatlarida maktabgacha taʼlim tizimini modernizatsiya qilish jarayoni tahlil qilinadi. Tadqiqot anʼana va innovatsiyalarning uygʻunligi, raqamli texnologiyalarning joriy etilishi, oʻyin asosidagi metodlar va global kompetensiyalarning shakllanishi muammolarini oʻz ichiga oladi. Natijalar Sharq mamlakatlarida milliy qadriyatlar yoʻqotmagan holda zamonaviy pedagogik yondashuvlar samarali joriy etilayotganini koʻrsatadi
References
[1] Nakamura, H., & Suvon, S. Preschool Education System in Japanese Education System. 2023.
[2] https://xabar.uz/uz/talim/yaponiya-bogchasida-bir-kun-video
[3] Madjitova K. A. Janubiy Koreya maktabgacha taʼlim tizimining oʻziga xos xususiyatlari. International Conference on medicine, science, and education volume 01, issue 01, 2024 .
[4] Lee, S. Korean Preschool Innovation Model. 2019.
[5] Demir, F. Turkeyʼs Preschool Education System. 2022.
[6] Gürbüz, F., & Deniz, Ü. Exploring Global Education in Early Childhood: Preschool Teachersʼ Perspective. 2024.
[7] Chinese Preschool Education System. 2024.
[8] Özgem, B., & Akçıl, U. An Investigation of Preschool Out-of-Class Activities within the Framework of 21st Century Skills. 2022.
[9] Eryaşar, S., & Özel, M. Early Education for a Sustainable Future. 2023.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.