Abstract
Liderning boshqaruv koʻnikmalari va yetakchilik qobiliyatlari oʻzaro bogʻliq boʻlsa-da, ular turli maqsad va vazifalarga xizmat qiladi. Boshqaruv koʻnikmalari asosan tashkilot yoki jamoani samarali boshqarish uchun kerak boʻladigan texnik va tashkiliy qobiliyatlarni oʻz ichiga oladi. Bu koʻnikmalar rahbarga jarayonlar va resurslarni toʻgʻri boshqarish imkonini beradi. Boshqaruv koʻnikmalari ish jarayonlarini rejalashtirish, tashkil qilish, nazorat qilish va muvofiqlashtirishga qaratilgan. Loyihalarni boshqarish, moliyaviy nazorat, vaqtni samarali boshqarish kabi aniq koʻnikmalarni talab qiladi. Boshqaruvchi tartib-intizom, reja va siyosatlarga muvofiq ish yuritadi.
References
1. Mirsoliyeva M.T. Oliy taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish iyexanizmlarini takomillashtirish. // diss...(DSc) – Toshkent. – 2021.
2. Kalmuratov T.N. Davlat-xususiy sheriklik asosidagi nodavlat maktabgacha taʼlim tashkilotlari faoliyatini boshqarish mexanizmini takomillashtirish. // Avtoref. dis. ... doktora PhD po ped. nauk. – Tashkent. – 2023.
3. Olimov S.A. Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida metodik ishlarni tashkil etish. “Maktabgacha talimda ilgʻor tajriba va zamonaviy yondashuvlar :muammolar va rivojlantirish istiqbollari” mavzusidagi ilmiy–amaliy anjuman MATERIALLARI 2022 yil 23 sentyabr.
4. Hamdamova M.T. “Malaka oshirish jarayonida maktabgacha taʼlim tashkiloti rahbarining boshqaruv kompetensiyasini rivojlantirish mexanizmlarini takomillashtirish”. Ped. Fan. PhD. diss. – Toshkent. 2020.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.