Abstract
Ushbu maqola maktabgacha taʻlim tashkilotlari direktorlarining boshqaruv va strategik liderlik qobiliyatlarini oʻrganishga bagʻishlangan. Maqolada direktorlarning boshqaruv qobiliyatlari muassasaning kundalik faoliyatini samarali tashkil etish, resurslardan oqilona foydalanish va jamoa ishini ragʻbatlantirishda qanday rol oʻynashi tahlil qilinadi. Shuningdek, strategik liderlik qobiliyatlari MTTning uzoq muddatli maqsadlarini belgilash, pedagogik innovatsiyalarni joriy qilish va oila hamda mahalliy jamoa bilan samarali hamkorlikni taʻminlashdagi ahamiyati yoritilgan
References
1. Abduraxmonov B. Maktabgacha taʻlim muassasalarida pedagogik rahbarlik va boshqaruv. Toshkent: Oʻzbekiston pedagogika universiteti nashriyoti, 2020. 184 b.
2. Axmedov Sh., Karimova L. Strategik liderlik va boshqaruv qobiliyatlari maktabgacha taʻlimda // Pedagogika va taʻlim nazariyasi. 2019. №4(2). B. 45-52.
3. Bobokulov O. Maktabgacha taʻlim tizimida innovatsion yondashuvlar. Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. 162 b.
4. Shin A.V. Perspektivы razvitiya sistemы doshkolnogo obrazovaniya Respubliki Uzbekistan. //Maktabgacha taʼlim metodikasi va nazariyasi – Toshkent., – 2020. – № 2. –C.2-6.
5. Henderson, A. T., & Mapp, K. L. (2002). A New Wave of Evidence: The Impact of School, Family, and Community Connections on Student Achievement. National Center for Family & Community Connections with Schools.
6. Valiyeva. F.R. Teoreticheskiye osnovы i evolyutsiya sistemы kpi v upravleniya chelovecheskimi resursami. “Maktabgacha taʼlim tizimi xodimlarini rivojlantirish: amaliyot va xorijiy tajriba” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallar toʻplami 1-qismi (2024-yil 23-24-may) – T.: Science and Innovation, 2024.
7. Valiyeva F.R., Sharipova G. N. Innovative technologies in improving the management of preschool educational organizations// International Journal of Early Childhood Special Education (INT-JECSE) DOI:10.9756/intjecse/v14i5.94 ISSN: 1308-5581 Vol 14, Issue 05 2022
8. Abdullayeva N.Sh. Significance of health-saving technologies in a Preschool educational organization// Abstracts of V International Scientific and Practical Conference,Osaka, Japan 29-31 January 2020, 14-16 bet
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.