Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim jarayonida milliy qadriyatlarni zamonaviy global kompetensiyalar bilan uygʻunlashtirishning nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Taʼlim jarayonida umuminsoniy yondashuvlar, madaniy identifikatsiyani mustahkamlash, kreativ fikrlash, ijtimoiy-emotsional rivojlanish va raqamli savodxonlik kabi kompetensiyalarni bolalar ongiga singdirishning samarali yoʻllari koʻrsatib berilgan. Shuningdek, tarbiyaviy jarayonlarda milliy madaniyat elementlaridan foydalanish, xalq ogʻzaki ijodi, urf-odatlar va anʼanalar orqali bolalarda vatanparvarlik va global fikrlashni uygʻun rivojlantirishning amaliy mexanizmlari asoslab beriladi.
References
1. Oʻzbekiston Respublikasining “Maktabgacha taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni.
2. “Ilk qadam” davlat oʻquv dasturi.
3. UNESCO. Global Citizenship Education.
4. E. Vygotsky. “Child Development Theory”.
5. A. Avloniy. “Turkiy Guliston yoxud axloq”.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
