Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim fakulteti talabalarida vatanparvarlik kompetensiyasini shakllantirish va uni amaliyotda qo‘llash mexanizmlari tahlil qilingan. Maqolada milliy qadriyatlar asosida patriotizmni rivojlantirish usullari, axborotlashgan jamiyat sharoitida pedagoglarning roli va zamonaviy interaktiv ta’lim texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlari bayon etilgan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim muassasalarida vatanparvarlikni tarbiyalash bo‘yicha amaliy tavsiyalar va pedagogik mexanizmlar ilmiy asosda taqdim qilingan. Maqola pedagogika va milliy ma’naviyatni uyg‘unlashtirishga qaratilgan tadqiqotlar uchun manba bo‘lib xizmat qiladi.
References
1. Alimjоnоva M. Talabalarni madaniyatlararо mulоqоt kоmpеtеntligini rivоjlantirishning pеdagоgik mоdеli //Fargʻоna davlat univеrsitеti. – 2023. – №. 3. – С. 9-9.
2. Dоlibayеvna R. N. Milliy qadriyatlar yоshlar tarbiyasining ajralmas qismi //Pеdagоgs. – 2024. – Т. 54. – №. 2. – С. 189-192.
3. Farxоdоvich B. I. Yоshlarning kibеrijtimоiy faоlligini оshirish–ijtimоiy zaruriyat sifatida //barqarоrlik va yеtakchi tadqiqоtlar оnlayn ilmiy jurnali. – 2024. – Т. 4. – №. 2. – С. 128-136.
4. Farxоdоvich B. I. Yоshlarning kibеrijtimоiy faоlligini оshirish–ijtimоiy zaruriyat sifatida //barqarоrlik va yеtakchi tadqiqоtlar оnlayn ilmiy jurnali. – 2024. – Т. 4. – №. 2. – С. 128-136.
5. Karimov D.A. Axborotlashgan jamiyatda talabalarda vatanparvarlik kompetensiyalarini shakllantirishning didaktik imkoniyatlari // Kasb-hunar ta’limi Ilmiy-uslubiy, amaliy, ma’rifiy jurnal. 6-son. Toshkent - 2024. –B.37-41 B. (13.00.00 №19)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
