Published January 26, 2024
| Version v1
Journal article
Open
TALABALARNI BILISH FAOLIYATIGA MOTIVLASHTIRISHNING PSIXOLOGIK VA PEDAGOGIC ASOSLARI
Creators
- 1. Osiyo xalqaro universiteti magistranti
- 2. Buxoro davlat universiteti dotsenti, Psixologiya fanlari doktori (DSc)
Description
Maqolada bugungi rivojlanga jamiyatda ta’lim tizimining taraqqiyot jarayoniga ko‘rsatadigan ta’siri natijasining samaradorligi haqida fikr bildirilgan bo‘lib, unda talabalar o‘quv faoliyatini tashkil etishda motivatsiya jarayoni tahliliga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek o‘quv jarayoni motivlarining o‘rganilish jarayoni tahlil etilgan. Maqolada motivlagning ilmiy xususiyati keng yoritib berilgan.
Files
181-187 Mamatov O‘tkir Baxtiyorovich.pdf
Files
(736.5 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:df9ac097035ad80d67fbff6495e8de2e
|
736.5 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. E.G'oziyev. Umumiy psixologiya. Yangi asr avlodi Toshkent 2010
- 2. M.Davletshin. Umumiy psixologiya TDPU Toshkent 2007
- 3. E.G'oziyev.,K.Mamedov. Kasb psixologiyasi. - T.: O'zMU, 2003. 156-b 3.
- 4. Yusupova F. I. O'quvchilar individual tayyorgarligini amalga oshirishning pedagogik-psixologik jihatlari. "Xalq ta'limi" jurnali. 2005. №5. 90-93-b.
- Maxmudova.D. "O'quvchilarni kasbga yo'naltirishga oid pedagogik faoliyat element lari orasidagi uzviylik va uzluksizlikni ta'minlash". Xalq ta'limi jurnali. №3 son, 57-58 bet.