Published June 22, 2024
| Version v1
Journal article
Open
РУССКЫЙ ЯЗЫК КАК YСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ В ВУЗАХ УЗБЕКИСТАНА
- 1. Aссистент кафедры «Узбекского языка, языков и общественных наук» Каракалпакский Медицинский Институт.
Description
В написанной статье дается информация о важности русского языка в Медицинском институте Узбекистана, указывается на слабость преподавания русского языка, а также даются рекомендации.
Files
266_272_Уралбаева_А_МЕДИЦИНА,_ПЕДАГОГИКА.pdf
Files
(371.2 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:84a12387cf9f1dad61b1b97d3266c1c6
|
371.2 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Лаптева O.A. Лингвистические вопросы типового учебника для неязыкового вуза //Русский язык за рубежом, 1979, N 3. С. 74-80.
- 2. Лексические минимумы современного русского языка. Под. ред. В.В. Морковкина. М.: Русский язык, 1985. - 208 с.
- 3. Леонтьев A.A. Психолингвистические единицы и порождение речевого высказывания. М.: Изд-во МГУ, 1969. -249 с.
- 4. Литвиненко O.A. Обучение монологической речи студентов-нефилологов с использованием символической наглядности: Автореф. дис. на соиск. ученой степени канд. пед. наук. Ульяновск, 1995. - 19 с.
- 5. Обучение сочетаемости слов по теме "Моя специальность" /Методические разработки по русскому языку для студентов-медиков. Составители: У.Р. Юлдошев и др. Душанбе, 1987.
- 6. Обучение русской профессиональной речи студентов-медиков при языковой подготовке к клинической практике / Методические разработки по русскому языку для студентов-медиков. Составители: У.Р. Юлдошев и др. Душанбе, 1990. Переиздан в 1997. - 50 с.
- 7. Одинцова Т.Б. Обучение студентов-иностранцев монологической речи на материале специальности: Автореф. дис. кан. пед. наук. М., 1976. - 19с.