ИНТЕНСИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ БИ – ТРИЛИНГВИЗМА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОСЛОВИЦ, ПОЭТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ И ПЕСЕН (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА). Journal of Universal Science Research, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 246–251, 2024. Disponível em: https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/jusr/article/view/3932. Acesso em: 23 nov. 2024.