Published May 19, 2023
| Version v1
Journal article
Open
BOSHLANG'ICH SINF DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN SAMARALI FOYDALANISH
- 1. DTPI Pedagogika fakulteti Boshlang'ich ta'lim metodikasi kafedrasi o'qituvchisi
- 2. DTPI Pedagogika fakulteti Boshlangʻich taʼlim yoʻnalishi II bosqich talabasi
Description
Ushbu maqolada boshlanģich sinf darslarida interfaol metodlarning ta'limdagi o‘rni,ularning turlari yoritib beriladi
Files
Bobonazarova D 863-869 JUSR.pdf
Files
(426.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:f83b6420ca48cbe876e05b48f31b7cae
|
426.8 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. O.U.Avlayev, S.N. Jo'rayeva, S.P.Mirzayeva "Ta'lim metodlari" o'quvuslubiy qo'llanma, "Navro'z" nashriyoti, Toshkent – 2017
- 2. D.Ro'ziyeva, M.Usmonboyeva, Z.Xoliqova "Interfaol metodlar: mohiyati va qo'llanilishi (metodik qo'llanma)". Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti,2013.
- 3. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 26-martdagi "Ma'naviy-ma'rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi PQ-5040-son Qarori // "Xalq so'zi" gazetasi, 2021-yil 27-mart, № 62 (7842).
- 4. Mustaqillik: izohli ilmiy-ommabop lug'at. Ikkinchi nashri. - Toshkent.: Sharq. 2000. - V. 144.
- 5. Ma'naviyat: asosiy tushunchalar izohli lug'oyi. – T.: G'. G'ulom. 2009. B.313
- 6. Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf "Ijtimoiy odoblar". HILOLNASHR" nashriyoti. 2020 yil. 153-bet
- 7. Akbar T. Opportunities to Form Spiritual Competence in Students of the 10-11th Class //Web of Scholars: Multidimensional Research Journal. – 2022. – Т. 1. – №. 8. – С. 160-167.
- 8. Rustamovich T. A. Islom Ta'limotlarda Shaxs Ma'naviyati Masalalari //TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI. – 2021. – Т. 1. – №. 5. – С. 186-190
- 9. Rustam o'g A. T. et al. Milliy oʻquv dasturining hayotimizdagi oʻrni //Journal of Universal Science Research. – 2023. – Т. 1. – №. 5. – С. 88-93.
- 10. TA Rustamovich (2021) Issues of Personal Spirituality in Islamic Teaching International Journal of Trend in Scientific Research and Development (IJTSRD) 1(6), 886-889