Сравнение и оценка методов обучения по степени их концептуальности, эффективности и результативности. Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 29–35, 2024. Disponível em: https://universalpublishings.com/~niverta1/index.php/jsiru/article/view/4166. Acesso em: 13 nov. 2024.