РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА: ТОНКОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА. TSRU [Internet]. 2025 Jan. 20 [cited 2025 Jan. 22];3(1):60-3. Available from: https://universalpublishings.com/index.php/tsru/article/view/9544