РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА: ТОНКОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА. (2025). TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 3(1), 60-63. https://universalpublishings.com/index.php/tsru/article/view/9544