Нарзуллаева Ш.Б. (2024). ФОЛЬКЛОР» КАК ИСКУССТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ И МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ (НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП). MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE, 2(6), 231–237. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/mpttp/article/view/6375