Published March 19, 2024 | Version v1
Journal article Open

ЭФФЕКТИВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

  • 1. преподаватель кафедры русского языка и литературы Денауского института предпринимательства и педагогики
  • 2. преподаватель кафедры русского языка и литературы Ургенчского государственного университета

Description

В данной статье ставится задача рассмотреть эффективные современные педагогические технологии, которые может применить в своей работе учитель русского языка и литературы.  Особое внимание уделяется технологиям деятельностного метода, которые формируют у обучающихся умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми, оставаться нравственными.

Files

224_230_Якубов_А_МЕДИЦИНА,_ПЕДАГОГИКА.pdf

Files (394.4 kB)

Additional details

References

  • 1.Веденина Т. И. Дифференциация обучения как важный фактор развития познавательных интересов школьников. http://festival.1september.ru.
  • 2.Вишнякова Е.Е. Не только о технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо». ИД «Первое сентября», газета «Русский язык» №15/2004
  • 3.Павлова А.И. О технологии развития критического мышления учащихся на уроках русского языка. РЯШ, №3, 2007
  • 4.Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий, Москва, НИИ школьных технологий, 2006.
  • 5.Технология развития критического мышления через чтение и письмо. ИД «Первое сентября», газета «Русский язык» №18, 19/2005
  • 6.Якубов А. С. (2023). Актуальность коммуникативного метода обучения языку. Multidisciplinary Journal of Science and Technology, 3(3), 95-99.