“YOSHLARNI TERRORIZM, EKSTREMIZM, SEPARATIZM, ZO‘RAVONLIK VA SHAFQATSIZLIK G‘OYALARIDAN HIMOYA QILISHNING ILMIYPEDAGOGIK ASOSLARI” (2025) Journal of Universal Science Research, 3(2), pp. 212–215. doi:10.66301/jusr.v3i2.10153.