ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ГРУППАХ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ
PDF
DOI

Keywords

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

How to Cite

Давлатова Шахло Хуррамовна. (2023). ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ГРУППАХ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ. Journal of Universal Science Research, 1(5), 832–836. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/814

Abstract

В данном докладе подчеркивается большое значение, придаваемое иностранным языкам в Республике Узбекистан и инновационным технологиям, необходимым для их изучения в Республике Узбекистан. Отныне каждый выпускник школы, лицея, колледжа и вуза должен знать в совершенстве минимум два иностранных языка, поскольку Узбекистан поставил цель стать конкурентоспособным государством. Об этом заявил президент страны ШавкатМирзиёев на совещании, посвященном изучению молодежью иностранных языков.

PDF
DOI

References

Бекмуратова Ю.Б. Реферат на тему «Использование инновационных технологий в обучении русскому языку». Ташкент – 2012.

Отабоева М. Р. Использование современных инновационных технологий в обучении иностранному языку и его эффективность Текст. / М. Р. Отабоева. — Текст: непосредственный, электронный // Молодой ученый. — 2017. — № 4.2 (138.2). — С. 36–37. — URL: https://moluch.ru/archive/138/39058/ (дата обращения: 27.04.2020).

Н. К. Хатамова, М. Н. Мирзаева. «ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА» (методическое пособие), Навои, 2006 г., 40 стр.

М. Холдорова, Н. Файзиева, Ф. Рихзиттилаева. «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ». Ташкент: ТДПУ им. Низоми, 2005.

О. Хошимов, И. Якубов. "МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА" (учебное пособие) Ташкент: Издательство "Шарк", 2003 г.

Выходцева Т. В. Использованию инновационных и когнитивных технологий в обучении грамматике на уроках иностранного языка / Т. В. Выходцева. - Текст: непосредственный, электронный // Молодой учёны й.-2 0 1 7 . -№49 (183).- С . 343-345.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.