Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika fanini o‘qitishda didaktik o‘yinlar va zamonaviy metodlardan foydalanish samaradorligi o‘rganilgan. Ushbu metodlar o‘quvchilarning matematikaga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularning diqqat-e’tiborini jalb qilish hamda ta’lim jarayonini qiziqarli qilishda muhim ahamiyatga ega. Tadqiqot natijalari didaktik o‘yinlar va interaktiv metodlar yordamida ta’lim berilgan o‘quvchilarning bilim darajasi sezilarli darajada oshganini ko‘rsatdi.References
1. Nazarov, A. "Ta’limda innovatsion texnologiyalar." T.: Universitet nashriyoti, 2020.
2. Usmonova, Sh. "Didaktik o‘yinlar orqali o‘qitish." T.: Ma’rifat, 2021.
3. Murodov, N. "Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy metodlar." T.: Oqil nashr, 2019.
4. Raxmatov, F. "Maktab ta’limida interfaol metodlar." T.: Yangi avlod nashriyoti, 2022.
5. Smith, A. "Interactive Learning in Mathematics Education." Cambridge: CUP, 2021.
6. Jones, R. "Effective Teaching Methods for Elementary Mathematics." Oxford: OUP, 2020.
7. Xoliqov, B. "Boshlang‘ich sinflarda fanlarni o‘qitish metodikasi." T.: Fan va texnologiya, 2018.
8. Karimova, D. "Matematika ta’limida zamonaviy yondashuvlar." T.: Ilmiy Nashrlar, 2019.
9. Abduraxmonov, T. "Boshlang‘ich ta’limda o‘yin metodlari." T.: Ziyo Nashr, 2020.
10. Brown, P. "The Role of Play in Early Mathematics Education." London: Routledge, 2018.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.