Published May 15, 2024 | Version v1
Journal article Open

BOSHLANG'ICH SINF DARSLARIDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH VA O'QUVCHILARDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI HAQIDA BOSHLANG'ICH TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH

  • 1. Shahrisabz Davlat Pedagogika Instituti Pedagogika fakulteti Boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabasi

Description

Ushbu maqolada hayotimizda muhim ahamiyatga ega bo’lgan va texnologiyalaridan boshlang’ich sinf darslarida foydalanish, boshlang’ich sinf o’quvchilarida axborot-texnologiyalari haqida boshlang’ich tushunchalarni shakllantirish haqida so’z boradi. Shuningdek, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining hayotimizdagi o’rni, uning ahamiyati va pedagogika bilan bog’liqlik jihatlari haqida fikr yuritiladi.

Files

180-185 Tog’ayeva S JURNAL.pdf

Files (1.3 MB)

Name Size Download all
md5:fcdb838220ccbd6a299e712a85fbe11a
1.3 MB Preview Download

Additional details

References

  • 1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi "O'zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta'lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi PF-6108 son Farmoni
  • 2. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi
  • 3. O. Rasulov "Zamonaviy elektron darsliklarning didaktik xususiyatlari" Kasb-hunar ta'limi 2005-yil.
  • 4. J. G. Yo'ldashev, S. A. Usmonov "Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish" Fan va texnologiya, 2008-yil.
  • 5. Umarova Mavludaxon Ruzibaevna (2022). BOSHLANG'ICH TA'LIMDA AKTDAN FOYDALANISH AHAMIYATI. Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali, 1 (2), 173-175.
  • 6. R. Mavlonova, N. Raxmonqulova. Boshlang'ich ta'limninig integratsiyalashgan pedagogikasi. T., 2009-y.
  • 7. Ergasheva, Surayyo Yo'Ldoshevna (2022). BOSHLANG'ICH SINFLARDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2 (8), 274-278.
  • 8. Bekqarayeva Aynur Taubaevna. (2022). BOSHLANG'ICH SINFLARDA ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH . Journal of New Century Innovations, 11(7), 151–155.