Abstract
Zamonaviy globallashuv sharoitida yoshlarning ijtimoiy-psixologik rivojlanishini shakllantirishda dinning, xususan, islomning o‘rni katta ahamiyatga ega bo‘lgan mavzudir. Dunyo tobora o'zaro bog'langan, rang-barang va tez sur'atlar bilan rivojlanib borayotgan bir paytda, islomiy qadriyatlar va ta'limotlar yosh avlodning ta'lim tajribasi va dunyoqarashiga qanday ta'sir qilishini tushunish juda muhimdir. Ushbu maqolada biz islom dinining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari va ularning globallashuv davridagi musulmon yoshlar tarbiyasiga ta'sirini o'rganamiz.
References
Faxriddinov, M. A. (2022). ISLOM DINI TARIXI VA MANBASHUNOSLIK HAQIDA UMUMIY TUSHUNCHALAR. IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(8), 4-7.
Mustafayev, U. U., Mustafayeva, S. U., & Haydarov, O. E. (2022). TURMUSHDAGI ISLOM: NAMOYON BO ‘LISHI VA MOHIYATI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(1), 914-921.
Namozovich, J. R. A. (2023). ISLOM DININING MARKAZIY OSIYOGA KIRIB KELISHI VA MINTAQA AXOLISINING ISLOM DININI QABUL QILISH JARAYONLARI, SABABLARI, VA OMILLARI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(11), 992-998.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.