Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimini tubdan isloh qilish, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ni bosqichma-bosqich amalga oshirish, ilg‘or tajribalarga tayangan holda tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish va ilmiy-uslubiy innovatsion texnologiyalardan foydalanib mashg‘ulot samaradorligini oshirish usullari ko‘rsatib o‘tilgan. Bundan tashqari innovatsion ta’lim texnologiyasining asoslari va hayotimizga chuqur kirib kelayotgan internet tizimini keng joriy qilish, milliy axborot resurslarini shakllantirish chora-tadbirlari bayon qilingan.
References
”Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” Toshkent. 1997 yil 29 avgust.
Avliyoqulov N. Pedagogik texnologiyalar. Toshkent. 2008 yil.
Boyqo‘ziyev H. X., Bobojanova SH.SH., Dehqonova N.T., Djurakulov B.I., Ismoilova N.A. “Tibbiyot oliy ta'lim muassacalarida tibbiy biologik fanlarni oʻqitishda ilgʻor pedagogik texnologiyalardan foydalanish». Samarqand 2019. 51 bet
Bobojanova Sh.Sh. Patologiya fanini oʻqitishda interfaol usullarni qoʻllab mashgʻulot samaradorligini oshirish. Toshkent. 2016 yil.
Ishmuxammedov R., Abduqodirov R. Innovasion texnologiyalar . Toshkent. 2007 yil.
Ishmuxammedov R., Pardaev A., Abduqodirov A. Ta'limda innovasion texnologiyalar. Toshkent. 2008 yil.
Maxsudov S.N. va boshqalar . Tibbiyot ta'limida zamonaviy pedagogik texnologiyalarning qullanilishi . Toshkent. 2016 yil.
Raximov B. Pedagogik texnologiyalar sxemalarda. Toshkent. 2009 yil.
Saidaxmedov N., Abduraximov S. Pedagogik texnologiyalar, pedagogik mahorat. Toshkent. 2010 yil.
Tolipov O., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalar. Toshkent. 2005 yil.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.