MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.
PDF
DOI

Keywords

shaxslararo muloqot, bola, tengdosh, nutq, ijtimoiy, madaniyat ijtimoiy-psixologik.

How to Cite

Pardayeva Ra’no Eshboyevna. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Journal of Universal Science Research, 1(12), 616–620. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/3636

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy psixologik xususiyatlari, muloqotning bolaning aqliy rivojlanishiga ta`siri hamda muloqot madaniyatini shakillantirishning psixologik shart-sharoitlari haqida ma’lumotlar  berilgan.

PDF
DOI

References

Lisina, M.I. Muloqotda bolaning shaxsiyatini shakllantirish / M.I. Lisina. - Sankt-Peterburg: Peter, 2009.

Bodalev A.A. Muloqot psixologiyasi: Tanlangan psixologik ishlar. – 2-nashr. - M.: Moskva Psixologik va ijtimoiy instituti, Voronej: "MODEK" NPO nashriyoti, 2002 yil.

Klyueva, N. Bolalarni muloqot qilishga o'rgatish / N. Klyueva, Yu. Kasatkina. Yaroslavl , 1997.

Ushakova, T.N. Erta yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirish tamoyillari / T.N. Ushakova // Defektologiya. -2004 yil.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.