ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
PDF
DOI

Keywords

педагогика, способности, восприятие, сознание, мировоззрение, задача, движение, скорость, время, расстояние.

How to Cite

ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. (2023). Journal of Universal Science Research, 1(10), 84-89. https://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/2095

Abstract

Развитие младшего школьника — важная составная часть педагогического процесса. Помочь учащимся в полной мере проявить свои способности, развивать инициативу, самостоятельность, творческий потенциал — одна из основных задач современной школы. Успешная реализация этой задачи во многом зависит от сформирования у учащихся познавательных интересов.

PDF
DOI

References

Алмазова И.Р. Сборник задач и примеров по математике для начальных классов. – М.: Просвещение, 2005. - с. 61-77

Блонский П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения. – М., 2003.- с. 21.

Тихомирова Л.Ф., Басов А.В. Развитие логического мышления детей. – Ярославль: ТОО "Гринго", 2005.- с. 46-50.

Бабаева М. А Таълимда фанлараро алоқадорликнинг аҳамияти. Multidisciplinary Scientific Journal. ISSN: 2181-4147. Vol 1,Issue 2, January, 2023. 85-91 b.

Бабаева М. А. Использование компетентносного подхода в математических кружках. Тошкент давлат педагогика университети. Илмий ахборотлари илмий назарий журнали. 4-сон, 2022 йил. Б.53-58. ISSN 2181-9580. (13.00.00. № 32)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.